Статьи
Browse by
Recent Submissions
-
ПРОЦЕС ГУМАНІЗАЦІЇ ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ЯК ФАКТОР РОЗВИТКУ СОЦІОКУЛЬТУРНОГО СВІТОГЛЯДУ МАЙБУТНЬОГО СПЕЦІАЛІСТА
(ОНАЗ ім. О.С. Попова, 2009)У статті йдеться про проблему формування соціокультурного світогляду сучасного спеціаліста з вищою технічною освітою. Розкрито поняття гуманізація, показана актуальність і своєчасність процесу гуманізації в освіті. ... -
ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
(Запорізька державна інженерна академія, 2012)У статті розкривається проблема взаємозв’язку інформаційного та освітнього процесів, поняття комунікації як найважливішої складової будь-якої соціальної взаємодії. Також автором проаналізовано поняття інформаційно-кому ... -
ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ИМПЕРАТИВ XXI СТОЛЕТИЯ
(Запорізька державна інженерна академія, 2015)У статті автором аналізується процес інтелектуалізації освітнього процесу. Даються визначення інтелекту, розуму, колективного розуму, ноосферного розуму. Опрацьовуються принципи впровадження сучасних інтелектуальних ... -
ДІЛОВІ ІГРИ ЯК МЕТОД ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ
(Національний авіаційний університет, 2013)Забезпечення належного рівня інформаційної безпеки напряму залежить від якісної професійної підготовки майбутніх фахівців, рівня впровадження та використання інноваційних педагогічних, інформаційно-комунікаційних технологій ... -
ДИНАМИКА НООСФЕРИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ
(Запорізька державна інженерна академія., 2016)В статье раскрывается сущность концепта «ноосферизация» в сфере образования и динамика его развития через анализ парадигм в различных типах цивилизационного устройства общества. Получило новое концептуальное объяснение ... -
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ
(Південноукраїнський національний педагогичний університет ім. Ушинського. -, 2014)Статтю присвячено проблемі психологічної готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі. А саме – формуванню психологічної компетенції в умовах глобальної інформатизації сучасного світу. Подано огляд ... -
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА: ПСИХОАНАЛИЗ КОНФЛИКТА
(Дніпропетровський національний університет, 2014)Статья посвящена проблеме становления личности в современном информационном обществе, основными чертами которого являются его информатизация, создание новых интеллектуальных технологий, ускорение темпов развития техники, ... -
ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ И ЭКСТЕРНАЛИЗАЦИЯ КАК ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ ЭВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЗЕМЛИ
(Белорусский государственный технологический университет, 2016)В статье автором проанализирован процесс человеческой эволюции. Описываются три тео- рии эволюции: теория креационизма, эволюционная и космическая. Дается понятие и определе- ние сознания, его роли в развитии человеческого ... -
НООСФЕРНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ – ИМПЕРАТИВ ХХІ ВЕКА
(ОНАЗ ім. О.С. Попова, 2016)В статье раскрывается ноосферный характер образования через становление и развитие интеллекта. Содержание ноосферно-информационной парадигмы образования объяснено через обоснование сущности инноваций и инновационной ... -
ПАРАЛЛЕЛИ В ПОНИМАНИИ ФАКТОРОВ ЗДОРОВЬЯ СОВРЕМЕННОЙ И ДРЕВНЕЙ НАУКАМИ
(Запорізька державна інженерна академія, 2014)У статті проводиться аналіз факторів здоров'я, які виділяє сучасна медицина і стародавня наука, в особі свого східного генія Авіценни. Проведено параллелі між основними факторами здоров'я та їх обґрунтуваннями в давнину ... -
САМООРГАНИЗУЮЩЕЕСЯ ОБЩЕСТВО КАК СЛОЖНАЯ КОНВЕНЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА
(ПНПУ им.Ушинского. Одесса., 2014)Статья посвящена согласию как способу и форме взаимоотношений в обществе, способствующего его конвенциональности. На основании выяснения принципов функционально - договорного согласия в общественных отношениях, обосновывается ... -
ПСЕВДОНАУКА В СТРУКТУРЕ ВНЕНАУЧНОГО ЗНАНИЯ И СТРАТЕГИИ ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ
(Белорусский государственный технологический университет, 2016)В статье анализируется структура вненаучного знания, раскрыто его отличие от научного. Обоснована сущность псевдонаучного знания, как особой «интеллектуальной активности», ими- тирующей науку и научную деятельность и ... -
МЕТОДОЛОГІЧНІ НОВАЦІЇ У СУЧАСНОМУ НАУКОВОМУ ПІЗНАННІ
(Запорізька державна інженерна академія, 2014)У статті розкривається сутність методології у двох аспектах: як процес інтеграції методів наукового пізнання та як процес приросту нового знання. Обґрунтовуються нові методологічні пошуки: сутність сучасного міждисциплінарного ... -
О ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ СУЩНОСТНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ МАТРИЦЫ ТЕХНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ
(Запорізька державна інженерна академія, 2013)У статті досліджуються фундаментальні складові матриці нової техно-інформаційної цивілізації. Розширений зміст матриці техногенної цивілізації за рахунок нового розуміння сутності людини, ролі інформації інформатизації у ... -
ФОРМУВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО РОЗВИНЕНОЇ І МОРАЛЬНО ЗРІЛОЇ ОСОБИСТОСТІ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
(ОНАЗ ім. О.С. Попова, 2005)В статті розглянуті основні питання сучасного викладання історії України з метою формування інтелектуально розвиненої і морально зрілої особистості. Досліджено роль педагога у формуванні особистості студента. Описано ...
RSS 1.0